Schulführung

Die Schulführung verschafft sich einen aktualisierten Überblick über den Gesamtorganismus Schule. Sie nimmt die IST-Situation wahr und hat Kriterien für die Bewertung. Sie fragt nach dem, was fehlt und was einer Veränderung bedarf und geht das Notwendige zeitnah und entschlossen an.

Die Schulführung setzt sich kurz- und mittelfristige Ziele und entwickelt eine Strategie für die Umsetzung.

Die Schulführung trägt Sorge für die nötigen Synergien im kollegialen Miteinander und für eine gute, effiziente Zusammenarbeit. Sie nimmt förderliche wie hinderliche Systemdynamiken wahr, sorgt für eine Balance, steuert und ist tätiges Korrektiv. Sie nimmt damit auch Konflikte und Krisen wahr und sorgt dafür, dass sie bearbeitet werden oder bearbeitet sie selbst.

Die Schulführung entwickelt ein Zukunftsbild von Waldorfpädagogik und der Schule und sorgt für dessen Umsetzung im Unterricht (Kernprozess) und allen anderen Prozessen. Sie trägt Sorge für das gelebte pädagogische Leitbild, die pädagogische Identität und deren Umsetzung. Dafür sorgt sie für eine Wahrnehmung der Unterrichte und der Unterrichtsqualität. Sie sorgt für Lernprozesse, um die Qualität zu halten und zu verbessern.

Führung initiiert und sichert bewusst gestaltete Prozesse der Willensbildung, Entscheidung, Rechenschaft und Korrektur. Führung darf Fehler machen und steht dafür ein.

Sie initiiert Entwicklungsprozesse, die die Zukunftsfähigkeit der Schule zum Ziel haben, und evaluiert diese.

Sie berücksichtigt bei ihren Entscheidungen auch wirtschaftliche Aspekte und Folgen.

Die aktuellen Mitglieder der Schulführung sind:

• Frau Sigrid Weingarten
• Herr Gawan Mühl
• Frau Ophélia Blocus
• Herr Hubert Hellermann
• Herr Jan Tappmeyer

Die Schulführung ist unter folgender Mail-Adresse zu erreichen: schulfuehrung@fws-melle.de